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如何以理性的态度看待国际游学?

2015-07-09 11:43:22   来源:    点击:
  “蜗居”在一个特定的环境内,每天的日子就三点一线,小小的年岁戴着厚厚的眼镜,拉着很重的拉杆书包——这是大多数国内学生的现状。偶尔让孩子走出国内,看看外面的世界怎么精彩,看看国外的学生们是怎么学习的,在异国的迷人风情下,孩子们的视野开阔了,学习的动力也更足了。游学,作为留学的序幕,对如今的许多学生来说,一场“行于游 ,禹于学”的全新体会之后,便留下了值得终身去收藏的财富。

  中西方对游学不同的态度

  假如一旦有了留学的打算,你就不得不面临这么许多问题,在异国他乡,教师的教育方法你能否承受,本地的环境你是不是喜欢…毕竟是一个生疏的国度,在国内这么多年的一些熟悉的规范和规则也许在刹那间就被推翻。假如没有做好充分的心理准备,许多学子会觉得不适应。比方,国内的传统教育方法以及应试教育体制为主,教师和家长通常以学习成绩的好坏来评断学生的好坏,因而大多数学子整天静心苦读。但在国外,教师更重视学生的动手才能而不是你能考出多高的分数,那些学习好的孩子也许失去了往日“小太阳”的位置,而一些在国内成绩不是那么杰出的孩子却得到了十分多的表彰和赞许。因而,提前去异国感受一下本地的风土人情和教育环境,对将来孩子留学的心态显得十分主要。

  游学是留学前的“预习”

  近几年,国内留学越来越热,面临也许是人生转折点的的最主要的十字路口,怎么挑选就显得有尤为主要。不然,不只是对家人的金钱是一种无穷的糟蹋,并且消逝的是最好的青春年华。所以在留学前进行几次“游学”阅历就显得十分的必要。游学,被称之为“留学的序幕”,是指挑选清晰的目的地,为学生组织为期 15天到一个月左右的异国游程,通过合理的线路组织,寓教于乐,以“学习+玩乐”的方法让身处异国的孩子们开始体会中西文化的区别,提前感受一下异乡的学习环境,是不是和自个的希望默契。因而,“游学”既不是单纯的旅行,也不是朴实的留学,它的内容贯穿了言语学习和观赏旅游,介于游与学之间,一起又交融了学与游的内容。

 

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