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游学的历史渊源

2015-07-23 11:33:46   来源:    点击:
  游学(Study Abroad),我们现在通常称作是夏令营,是目前世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教学方法。圣经中也记载了关于东方五学士的内容,恭喜耶稣基督诞生的故事,和意大利游览家马可.波罗在我国的游历,都透露出古代东西方游学沟通中,所蕴涵的丰厚信息。从古至今,我国民间就非常重视游学对品格养成和常识构成的重要作用,孔子带领众弟子周游列国,增进弟子的学问,培育弟子的质量,开阔眼界。“读万卷书,行万里路”,更是我国传承至今众所周知的教学古训。
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  自古以来,我国就有“游学”的传统。比方,咱们所熟知的就是中国最伟大的教育家孔子为了宣传自己的政治主张周游列国,清初思维家顾炎武提出的“读万卷书,行万里路”集中体现了我国古代的游学思维。所谓游学,也叫“修学游览”,据说最早起源于英国,本意指在校学生学习期间,为合作讲堂及书本所学,补偿其不足而展开的以丰厚常识、增加见闻、培育本质、增进沟通等为意图的游览活动。而在我国,自2005年起,“游学热”敏捷在全国范围内鼓起,不断增加的我国学生也纷纷加入到游学大军中来,每年都有不少家长不惜花费数万元,为孩子发明十多天出国沟通的机会。

  现代教学意义上的游学,是20世纪跟着世界和平潮流和全球化开展进程而发生,并逐步老练的一种国际性跨文明体会式教学形式(Experiential Learning Model)。游学活跃鼓舞并正确引导青年学生,到人类不一样文明的文明环境中去探访(Adventure Travel)、并沉溺其间(Language Immersion),经过亲身体会而学习和了解非母语或非本地的文明历史传统,一起强化进步外语水平。游学推进文明的对话,进步言语才能,开阔视野,培育独立的品格质量,体会多元文明。

  现代对于游学的概念是由EF英孚教学自1994年进入我国后随之引进的,英孚也是最早开始开展游学商场的机构之一。得益于我国30年改革开放,不断增加的我国家庭有才能并愿意为孩子的教学作出出资,留学和游学也逐渐变成孩子长时间培育方案中的一项。因而这几年每年参加游学的学生人数都在逐年上升。